Amûrên Pêşandana Dibistanê: Standên TV û Bazûyên Monîtorê ji bo Polên Dersê û Pirtûkxaneyan

Dibistan hewceyê ekranên ku ji bo polên bêserûber, pirtûkxaneyên bêdeng û her kesê di navberê de guncaw in - TV ji bo vîdyoyên dersan, monitor ji bo qeydkirina karmendan, û alavên ku li hember karanîna rojane ya xwendekaran li ber xwe didin. Piştgiriya rast - stantên TV-yê yên zexm û milên ekranên kêm-profîl - ekranan ewle, xuya û ji rêya çenteyên piştê an erebeyên pirtûkan dûr dihêlin. Li vir e ku hûn wan çawa ji bo dibistana xwe hilbijêrin.

 

1. Standên TV-yê yên DibistanêBerdewamî ji bo Polên Dersê û Odîtoryumên Salonan

Televîzyonên polê (43”-55”) dikarin bi berdewamî werin bikaranîn—vîdyoyên matematîkê yên sibê, pêşandanên zanistê yên piştî nîvro, heta pêşkêşkirinên xwendekaran ên carinan. Pêdivîya wan bi standên ku ewlehî, tevgerîn û dîtinê bi hev re dikin heye.
  • Taybetmendiyên sereke ji bo pêşîniyê:
    • Bingehên Dijî-Zewirînê: Bingehên fireh û giran (bi kêmanî 24 înç fireh) nahêlin ku stûn ger xwendekarek lê bixe, bikeve - ev ji bo polên qerebalix pir girîng e.
    • Tekerên Qulfkirî: Standên mobîl dihêlin ku mamoste TV-yan di navbera polên dersê de bizivirînin (mînak, setek matematîkê ya pola 5-an ku bi pola 4-an re tê parvekirin) û di dema dersan de li cihê xwe kilît bikin.
    • Serên Bilindahîyê yên Guhêrbar: Ji bo xwendekarên biçûk TV-yê heta 4 lingan daxin (da ku ew bi zelalî bibînin) an jî ji bo civînên salonê heta 6 lingan bilind bikin - kes ekranê ji bîr nake.
  • Baştirîn ji bo: Polên dibistanên seretayî/navîn (nîşanderên dersan), salonên temaşekirinê (vîdeoyên civînê), an jî salonên werzîşê (klîbên talîmatên PE).

 

2. Bazûyên Çavdêriya Pirtûkxaneyê: Ji bo Maseyên Pêşiyê û Herêmên Xwendinê Cihê Teserûf Dike

Pirtûkxane bi bêdengî û rêkûpêkiyê geş dibin - maseyên tevlihev an jî monîtorên mezin atmosferê xera dikin. Milên monîtoran ekranên qeydkirinê radikin an jî monîtorên katalogê ji ser rûberan vedikin, cîh ji bo pirtûkan, nasnameyên xwendekaran û pêdiviyên kasayê azad dikin.
  • Taybetmendiyên sereke yên ku ji bo lêgerînê ne:
    • Girêkên Tenik û Bêdeng: Dema sererastkirinê dengên bilind nayên bihîstin - ji bo nizmkirina dengê pirtûkxaneyê girîng e. Girêkên naylon jî li hember aşîna ji karanîna rojane berxwe didin.
    • Sînorên Çalkirin û Zivirandinê: Milên ku tenê 45° dizivirin (ne bi tevahî dorhêlî) monitoran ber bi karmendan ve dihêlin (ekran bi tesadufî ber bi xwendekaran ve naçe) û rê li ber astengkirina refikên pirtûkan digirin.
    • Sêwirana Bi Çeperê, Bê Qulkirinê: Bêyî ku zirarê bide darê, bi qiraxên maseya pirtûkxaneyê ve girêdide - ji bo mobîlyayên pirtûkxaneyê yên kevin an jî cîhên kirêkirî bêkêmasî ye.
  • Baştirîn Ji bo: Maseyên pêşiyê yên pirtûkxaneyê (qeydkirina nasnameya xwendekaran), maseyên referansê (lêgerîna katalogê), an navendên medyayê (gihîştina pirtûkên dîjîtal).

 

Serişteyên Pispor ji bo Amûrên Pêşandanê yên Dibistanê

  • Materyalên Berxwedêr: Standên TV-yê yên bi çarçoveyên pola yên li hember xêzandinê berxwedêr (şopên qelemê an xêzikên çenteyê vedişêre) û milên monîtorê yên bi plastîkên ku bi hêsanî tên paqijkirin (perçeyên qelemê an ava rijandî paqij dike) hilbijêrin.
  • Cihên Veşartina Têlan: Ji bo veşartina têlan, qapaxên kabloyên qumaşî (ku bi lingên rawestgehê an qiraxên maseyê ve girêdayî ne) bikar bînin - ji bo xwendekarên ku komên pirtûkan hildigirin xetereya ketinê tune ye.
  • Lihevhatina Pir-Temenî: Ji bo dibistanên K-12, stantên TV-yê yên bi bilindahiya verastkirî hilbijêrin (bi xwendekaran re mezin dibe) û milên monîtorê yên bi bişkokên mezin û hêsan-girtinê (karmendên her temenî dikarin wan eyar bikin).

 

Dîmenderên dibistanê divê hînkirin û fêrbûnê hêsantir bikin - ne dijwartir. Standa TV-ya rast dersan ji bo zarokan xuya û ewle dihêle, di heman demê de milekî monîtorê baş pirtûkxaneyan rêkûpêk û bêdeng dihêle. Bi hev re, ew dîmenderan vediguherînin amûrên ku her roj piştgiriyê didin xwendekar, mamoste û karmendan.

Dema şandinê: Îlon-02-2025

Peyama Xwe Bihêle